10 грудня - Всеукраїнський день прав людини.

День прав людини — міжнародне свято, що відзначається 10 грудня за пропозицією Генеральної асамблеї ООН, знаменуючи річницю ухвалення Асамблеєю Загальної декларації прав людини в 1948 році

 Виховна година он-лайн "Мої права".

Опрацюйте результати опитування та надішліть на вайбер свої думки з цього приводу.

 

 В рамках акції "16 днів без насилля" виховна година з соціальним працівником школи Сірченко О. М.

Перегляд відеороликів "Сексуальне насилля та інтернет" та "Торгівля людьми".

 

 Вітаємо Переможницю конкурсів 

 23 листопада День пам`яті жертв голодоморів 

Відвідування фотовиставки в історичному музеї 

 Година психолога в 11 класі "Найвища цінність-життя".

Міні твір - роздум "в чому сенс життя?"

 19 листопада-Всесвітній День проти паління

Виготовлення агітаційних плакатів

 Створення фотозони до Дня гідності та свободи

 21 листопада  - День гідності та свободи

Щороку наша країна 21 листопаду відзначає річницю Революції гідності -українську революція кінця 2013-го - початку 2014 років, яка дістала назву Євромайдан.

Виховна година "Пам`ятати- значить не допускати повторення".

 Тиждень безпеки дорожнього руху.

Тестування учнів на знання правил дорожнього руху.

 Нагородження Похвальними листами, грамотами за перемоги в МАН та спортивні досягнення.

 9 листопада-День української писемності  і мови.

Написання Всеукраїнського радіодиктанта.

 

Розпочався “Місячник безпеки дорожнього руху”. 

Перегляд презентації "Знання правил дорожнього руху- запорука безпеки на дорозі"

 Свято Першого дзвоника

 

8 травня - День пам`яті та примирення.

9 травня - День перемо́ги над наци́змом у Дру́гій світові́й війні́.

Сьогодні, 8 травня, Україна відзначає День пам'яті та примирення, який символізує перемогу над нацизмом. 

 Друга світова війна почалася 1 вересня 1939 року і тривала до 2 вересня 1945 року. Третій Рейх окупував Польську Республіку, а 17 вересня до цих дій долучився Радянський Союз. Друга світова війна значно вплинула на долю людства. В ній брала участь 61 країна, а воєнні дії відбувалися на території 40 держав. Загальне число загиблих під час Другої світової складає близько 65-70 млн осіб.

Україна у Другій світовій війні

У Другій світовій війні загинув майже кожен другий українець. 2,5 млн людей вивезли на примусові роботи до Німеччини. Війна зруйнувала більшість великих та малих міст України. Без даху над головою залишилося близько 10 млн осіб. Україна постраждала більше, ніж будь-яка інша країна Європи.

До Дня пам`яті було проведено флешмоб, на якому учні виступила зі своїми доповідями,  співали патріотичні пісні.А також на платформі "Клас рум" була організована фотовиставка  учасників війни та розміщені їх спогади про ті страшні події.

Протидія булінгу.

Булінг – це агресивна поведінка щодо окремої особи або групи, з метою приниження, домінування, фізичного чи психологічного самоствердження.

Булінг може проявлятись у вигляді психологічного тиску (образи, приниження, погрози, ігнорування тощо) та фізичних знущань (удари, поштовхи, принизливий фізичний контакт, побиття та інше). Не рідко фізичний і психологічний тиск об’єднуються.

Від булінгу страждають і агресори, і жертви. Всі вони переживають емоційні проблеми, не вміють будувати стосунки з людьми, мають проблеми психо-емоційного розвитку. Вони потребуватимуть підтримки дорослих, які б допомогли їм розвинути здорові відношення з людьми не лише у школі, але й протягом усього їх подальшого життя. 

Як зрозуміти, що дитина є жертвою булінгу

• Діти, які страждають від булінгу, можуть не хотіти йти до школи або ж можуть плакати, вигадувати хворобу у шкільні дні.
• Вони не беруть участь у спільній класній діяльності, соціальних заходах.
• Часто у дитини змінюється поведінка: вона усамітнюється, поводить себе незвичайно. 
• Дитина починає губити гроші або речі, приходить додому у порваному одязі чи з поламаними речами. Коли ви її запитуєте, що трапилося - не можуть реалістичо пояснити.
• Може почати говорити про те, що кине школу, пропускає заходи, в яких приймають участь інші учні.
• Відсутність контакту з однолітками: немає друзів, зідзвонювань, не ведеться переписка у соцмережах, похід до школи і повернення звідти наодинці, немає у кого запитати домашнє завдання.
• Психосоматичні ознаки: часті хвороби, наприклад, ломота в тілі, болі в животі, вірусні інфекції.
• Обмальовані руки або специфічні малюнки на полях у зошиті.
• Бажання іти до школи іншою дорогою, аніж та, якою йдуть усі інші діти.

Чому діти стають жертвами булінгу

 Психологи визначають декілька основних причин:

• Занижена самооцінка. Навіть якщо дитина виявляє її через нарцисизм, надмірну відкритість, зверхність.
• Домашня атмосфера. Дуже часто жертвами булінгу стають діти, яких вдома принижують, знецінюють, ображають. Або є родини, де дитину звикли жаліти - нещасна, хвора, росте без батька...Школа і садок — каталізатор домашніх проблем. Тож, якщо дитина звикла отримати більше уваги до себе, поблажливість батьків, коли вона бідна й нещасна, то вона буде створювати навколо себе таку ж атмосферу і в школі.
• Атмосфера в класі. Бувають колективи, створені самостійно або руками вчителя, в яких є дитина-агресор. Вона свідомо шукає слабшого, використовує його як грушу для биття, вирівнюючи свій психологічний стан.

        Що робити батькам

У першу чергу заспокойтесь, і тільки після цього починайте розмову з дитиною.

•  Дайте відчути, що ви поруч, готові підтримати та допомогти, вислухати та захистити.
• Запевніть дитину, що ви не звинувачуєте її у тому, що відбувається, і вона може говорити відверто.
•  Пам’ятайте, що дитині може бути неприємно говорити на цю тему, вона вразлива у цей момент. Будьте терплячими та делікатними.
•  Спробуйте з’ясувати все, що зможете, проте не повторюйте ті ж самі запитання по декілька разів, допитуючись.
• Запропонуйте подумати, які дії допоможуть дитині почуватися у більшій безпеці зараз (наприклад, бути певний час ближче до дорослих, не залишатися після уроків тощо).
• Розкажіть дитині, що немає нічого поганого у тому, щоб повідомити про агресивну поведінку щодо когось учителю або принаймні друзям. Поясніть різницю між “пліткуванням” та “піклуванням” про своє життя чи життя друга/однокласника.
•  Спитайте, яка саме ваша допомога буде корисна дитині, вислухайте уважно. Можливо ви запропонуєте свій варіант. Це допоможе розробити спільну стратегію змін.
• Пам’ятайте, що ситуації фізичного насилля потребують негайного втручання з боку батьків та візит до школи.
• Спільно з дитиною шукайте нові способи реагування на ситуацію булінгу.
• Обговоріть, до кого по допомогу дитина може звертатися у школі: до шкільного психолога, вчителів, адміністрації, дорослих учнів, охорони, батьків інших дітей.
•  Важливо усвідомити, чому саме дитина потрапила у ситуацію булінгу. Рекомендуємо з цим звернутися до дитячого психолога.
• Підтримайте свою дитину у налагодженні дружніх стосунків з однолітками.
• Поясніть дитині, що зміни будуть відбуватися поступово, проте весь цей час вона може розраховувати на вашу підтримку.

Штрафи за булінг

Міністерство юстиції України пояснило, як штрафуватимуть за цькування дітей. 18 грудня 2018 року Верховна Рада України прийняла Закон "Про внесення змін до деяких законодавчих актів України щодо протидії булінгу (цькуванню)".

Відтепер вчинення булінгу неповнолітньої чи малолітньої особи буде каратися штрафом від 850 до 1700 грн або громадськими роботами від 20 до 40 годин.

Знущання, вчинені повторно упродовж року після або групою осіб каратимуться штрафом у розмірі від 1700 до 3400 грн або громадськими роботами на строк від 40 до 60 годин.

У разі цькування неповнолітніми від 14 до 16 років, відповідатимуть його батьки або особи, що їх заміняють.

До них застосовуватимуть покарання у вигляді штрафу від 850 до 1700 грн або громадські роботи на строк від 20 до 40 годин.

Окремо передбачена відповідальність за приховування фактів булінгу.

Якщо керівник закладу освіти не повідомить поліцію про відомі йому випадки цькування серед учнів, його оштрафують на суму від 850 до 1700 грн або призначать виправні роботи на строк до одного місяця з відрахуванням до 20 % заробітку.

26 квітня - День катастрофи на Чорнобильській АЕС.

Учням  10 класу було запропоновано перегляд відеоролика про катастрофу на Чорнобильській АЕС, по ссилкі, яка була скинута у класну групу на вайбер.

https://24tv.ua/chornobilska_katastrofa_korotka_istoriya_pro_tragediyu_yaka_nazavzhdi_zakarbuvalasya_v_pamyati_n1146135

Для учнів 9-10 класів була запропонована участь у Всеукраїнському конкурсі "Слідами Чорнобиля", на платформі "НА урок". 

Маємо переможців:9-А: Манько Б, Погрібний Д, Снігур А.- диплом 1 ступеню, Плєшкань Д.- диплом 2 ступеню і Сулима М. -диплом 3 ступеню9-Б: Шолька О-диплом 1 ступеню, Брик Д, Дашко А, Темна А, Черненко І.-учасники10 клас: Могилка Б-диплом 2 ступеню, Лук`янчук Я. учасник

Увага, діти під час карантину забороняється відвідувати місця масового скупчення людей!

Поставтесь до цих заходів дуже серйозно, бережіть себе!!!

Виконані письмові завдання скидайте вчителям-предметникам на електронну пошту. Їх адреси я скину у нашу групу вайбера.

Домашнє завдання дистанційного навчання:

Укр. мова: О. Авраменко параграф 52-53, вправа 2,3,4,5,6,7, с.170(культура слова переписать у зошит

Укр. літ:Л. Українка (опрац. с. 205-210, скласти конспект), прочит. "Лісова пісня"

Всесвітня історія: чит. параграф 21, письмово дати відповідь на питання, №11, 12, 13 с. 101,

чит. параграф 22, скласти схему"Внутрішня та зовнішня політика Гоміндана, охарактеризувати письмово внутрішню та зовнішню політику Чан-Кайші

Історія України: чит. парпграф 37-38, 39-40(нова економічна політика)

Географія: 1 тиждень: параграф 37-38(скласти опорний конспект)

2 тиждень: параграф 39 підготув. повідомлення про відомі міста Канади

3 тиждень: параграф 40 скласти план відповіді про країну

Підготуватись до узагальнення знань з теми "Америка" (параграф 33-40)

Інформатика: знайти інформацію та законспектувати:

Об`єкти захисту. Види заходів протидії загрозам безпеки.

Правові основи забезпечення безпеки інформаційних технологій.

Основні захисні механізми, які реалізуються в рамках різних заходів і засобів захисту.

Ідентифікація аутентифікація користувачів.

Криптографічні методи захисту інформації.

Виявлення атак. Захист периметра комп`ютерних мереж.

Міжнародні стандарти інформаційної безпеки. Створити короткі доповіді на задані теми. 

Через пандемію коронавірусу, у школі оголошено карантин з 12 березня по 3 квітня.

Під час карантину проводиться дистанційне навчання. 

Завдання дистанційного навчання.

Біологія:  параграф 38-41
Хімія: параграф 16-19 зробить короткий конспект та вивчить, Для достатнього рівня:с. 100 №118, 119, с. 107 №121, 122, 123. Для високого рівня: с. 113№130, 131, 134, 136, с. 120 №140, 142
Зар. літ: с. 209 напам`ять Ш. Бодлер, с. 217 напам`ять П. Верлен, с. 187-199 Ю. І. Ковбасенко, роман О. ВАйльда "Портрет Доріана Грея"
Алгебра: с. 75 №8.7(1-8), №8.6
Геометрія: с. 211 16.3  №670, 672

Увага! Для кращого розуміння матеріалу можна скористатись телеуроками для учнів загальноосвітніх шкіл(з 16 березня на телеекрані "Київ"щодня по буднях. Тривалість 30 хв. Час трансляції: 9:30, 11:30, 13:30). Також відеоуроки можна подивитись на Youtube каналу "Київ"

Важлива інформація про коронавірус:

Наразі відомо, що коронавірус передається переважно краплинним та контактним шляхами. Тому, стандартні рекомендації для широкої громадськості містить ряд заходів для запобігання безпосереднього контакту з вірусом:

• Мити руки та обробляти їх антисептичними засобами щонайменше 20-30 секунд.
• Не торкатися брудними руками очей, носа та рота.
• Уникати тісного контакту зі хворими та триматися від них на відстані від 1 м.
• Уникати місць з великим натовпом людей.
• У разі виявлення в себе симптомів респіраторного захворювання, необхідно звертатись до лікаря.
• Прикривати паперовою хустинкою рот і ніс, коли кашляєте або чхаєте.

15 лютого в Україні відзначається День вшанування учасників бойових дій на території інших держав 

У вересні 1945 року закінчилась найжорстокіша у світі Друга Світова війна. Після Другої Світової війни війська СРСР брали участь у 24 локальних війнах і збройних конфліктах на території 16 іноземних держав. Найбільш масштабною та трагічною була війна в Республіці Афганістан. 10 років – з 25 грудня 1979 року по 15 лютого 1989 року тривала війна. Через афганське пекло пройшли десятки тисяч солдат.

15 лютого 2015 року виповнюється 26 років із дня завершення неоголошеної війни. Вона  тривала майже 10 років і вимагала великих матеріальних і людських жертв, під час неї тисячі наших співвітчизників загинули у боях і померли від ран, контузій, травм і хвороб, пропали безвісти. Нікого з нас не можуть лишити байдужими страшні цифри: кожний четвертий із майже 600 тисяч військовослужбовців, які брали участь у бойових діях в Афганістані, - наші співвітчизники, і кожний четвертий із тих, хто не повернувся з Афганістану, - також наш співвітчизник.  За даними офіційних джерел, під час афганської війни загинули понад 15 тисяч солдатів, Україні війна обійшлася у більш ніж чотири тисячі загиблих. Зараз в Україні – понад  150 тисяч ветеранів афганської війни, з них близько восьми тисяч мають поранення, понад 6 тисяч є інвалідами.

20 лютого День пам`яті героїв Небесної сотні.

У цей день ми завітали до історичного музею, де працівники підготували для нас цікавий виступ про ті страшні події. Ми дізнались про наймолодших героїв. Про те як кожен із них прийшов на Майдан та героїчно загинув. А також почули про трагічу долю нашого земляка, мешканця села Грушківка Горошишина Максима, який також є героєм Небесної сотні.

  

Вітаємо наших переможців:

Могилку Богдану з 2 місцем у обласному турі конкурсу-захисту МАН, секція філософія. Молодчинка, так тримати!

Єрфана Владислава з 2 місцем у всеукраїнських змаганнях з бойової техніки грепінгу. Молодець, не втрачай наснаги та віри в себе.

Екскурсія до історичного музею, присвячена Дню пам`яті жертв Холокосту.

Завдання дистанційного навчання під час карантину 3-7 лютого:

Зарубіжна література:Ф. Достоєвський "Злочин та кара", підручник Ковбасенко ст. 162-185 завд. 6, 8, відповісти на запитання усно
Алгебра: ст. 327, 324 прочит. письмово №1, 2 ст. 334
Геометрія: ст. 148, параграф 12, №477, 478
Англ. мова: знайти 4 речення і поставити 4 типи запитань , вивч. слова по темі "Здоров`я"
Хімія: параграф 15, 16 зробить короткий конспект, ст. 100 №116(підготув. повідомлення)
Історія України: чит. параграф 27, 28, завд. 1-7 ст. 121
Фізика: параграф 27, 28
Укр. мова: підруч. проф. рівня с. 258, випис. в зошит що таке наукова доповідь, основні вимоги до проголошення доповіді, підгот. доповідь"20 найбільших новацій українського правопису 2019"
Укр. літ: випис. цитати (3-4) до образів Іванки, Марічки, Палагни, Юри
МСП(дівчата) параграф 18-22

Увага, карантин у школі продовжено до 7 лютого. Завдання дистанційного навчання чекайте завтра.

Увага, через складну епідеміологічну ситуацію у школі оголошено карантин з 27 по31 січня включно.

Протягом цього терміну навчання дистанційне. 

Завдання дистанційного навчання:

Укр. мова: прочитати "Тіні забутих предків"

Укр. літ: написати твір-статтю в газету на морально-етичну, професійну тему. 

Алгебра: п. 21.4. вивчити формули в табл. 39, №3, №4 ст. 298

Геометрія: ст. 144, №441, №442, №443

Англ. мова: типи запитань. Поставити запитання до речень в зошитах.

Хімія: параграф 11 повторить, параграф 12 зробити короткий конспект, виписати всі рівняння, стор.73 №81, 82, 83 

Географія:опрацювати матеріал підручника про Океанію.

Як запобігти хворобі

Грип — це високозаразне вірусне захворювання. Воно може викликати тяжкі ускладнення та призвести до смерті. Найчастішим ускладненням хвороби є пневмонія, яка іноді може лише за 4-5 днів призвести до летальних наслідків.

Серед інших ускладнень грипу називають серцеву недостатність, що також нерідко розвивається внаслідок ускладнень грипу.

Лікарі рекомендують за перших ознак захворювання (раптовий початок хвороби, головний біль, ломота у м’язах та суглобах, біль у горлі, підвищення температури тіла до 38 °С і більше, кашель, в окремих випадках — блювота і пронос) обов`язково звертатися до сімейного лікаря.

У приміщенні, де є хворі на грип чи ГРВІ потрібно проводити вологе прибирання та провітрювати приміщення. Також родичам та близьким хворого радять користуватися захисними масками, триматися на відстані не менше метра від хворого. Варто пам’ятати, що вірусне захворювання передається повітряно-крапельним шляхом. Також трапляються випадки інфікування через побутові предмети хворого.

Сто один рік тому, 29 січня 1918 року, відбувся бій під Крутами. Тоді близько 400 курсантів і студентів стримали наступ на Київ майже чотиритисячної армії більшовиків.

Згадуючи ці сумні події, ми переглянули презентацію та хвилиною мовчання вшанували загиблих студентів-героїв.

Бій під Крутами відбувся на залізничній станції «Крути» в сучасній Чернігівській області, за 130 кілометрів від Києва. Тривав він понад п'ять годин.

22 січня    День соборності України

Це свято,  яке відзначають щороку 22 січня в день проголошення Акту Злуки Української Народної Республіки й Західноукраїнської Народної Республіки, що відбулося в 1919 році на Софіївській площі в Києві.

У нашому класі пройшла виховна година "Моя Батьківщина- єдина Україна"

Соборність української державності означає, що Україна має свою єдину національну державу, яку створює сам народ, як вільну, суверенну, демократичну, правову і соціальну.Наприкінці 1918 року, після завершення Першої світової війни, на Наддніпрянщині повалили Гетьманат Павла Скоропадського та відновили Українську Народну Республіку (УНР). Водночас, у Західній Україні, після розпаду Австро-Угорщини, постала Західно-Українська Народна Республіка (ЗУНР). Від самого початку ЗУНР втягли у виснажливу війну з Польщею, яка зазіхала на її землі. Політики ЗУНР нагально потребували допомоги з боку наддніпрянців і стали ініціаторами проголошення Акту Злуки.